Profesorado CES Cardenal Cisneros

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Dª. Cristina Saavedra Arroyo

Fundamentos de Psicobiología I, Fundamentos de Psicobiología II, Psicología Fisiológica

Dª. Cristina Saavedra Arroyo

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PRINCIPALES LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Psicobiología del procesamiento de la identidad y de la expresión emocional de las caras, y su aplicación al estudio de la enfermedad de Alzheimer y otras demencias.

Miembro del grupo de investigación en Psicobiología del Procesamiento de Información Facial de la Universidad Autónoma de Madrid, coordinado por el Dr. Jaime Iglesias Dorado y perteneciente a la Red de Neurociencia Cognitiva (actuaciones SEJ2004-22481-E, SEJ2005-2658-E y PSI2008-00968-E/PSIC del Ministerio de Educación y Ciencia).

TÍTULOS ACADÉMICOS

Licenciada en Psicología (U.A.M.).

Doctora en Psicología (U.A.M.).

Tesis Doctoral.

  • “Deterioro cognitivo en la enfermedad de Alzheimer y actividad eléctrica cerebral relacionada con el procesamiento de la identidad facial”.
  • Sobresaliente Cum laude por unanimidad.

Directores: Prof. Dr. Jaime Iglesias Dorado, Catedrático de Psicología (U.A.M.), y Prof. Dra. Ela Isabel Olivares Carreño, Titular de Psicología (U.A.M.).

Acreditada como Profesor de Universidad Privada por la ANECA y la ACAP.

Premio extraordinario de doctorado.

Diploma de Formación Superior en Innovación y Nuevas Tecnologías en Educación Superior obtenido en el Centro de Aprendizaje e Instrucción de la U.A.M.

ACTIVIDAD DOCENTE Y PROFESIONAL

EXPERIENCIA DOCENTE:

  • Profesora desde el curso 2010-11 de las asignaturas: “Fundamentos de Psicobiología I”, “Fundamentos de Psicobiología II” “Psicología Fisiológica” correspondientes al Grado de Psicología en el Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros (adscrito a la U.C.M.).
  • Profesora desde el curso 2004-05 hasta el curso 2010-11 de la asignatura “Psicología Fisiológica” de la Licenciatura de Psicología en el Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros (adscrito a la U.C.M.).
  • Profesora desde el curso 2007-08 hasta el curso 2009-10 de la asignatura “Introducción a la Psicología” de la Licenciatura de Psicología en el Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros (adscrito a la U.C.M.).
  • Profesora titular interina en el curso 2009-10 de la asignatura “Psicofisiología” de la Licenciatura de Psicología en la Facultad de Psicología de la U.A.M..
  • Profesora colaboradora en el curso 2008-09 de la asignatura “Sexualidad Humana” de la Diplomatura de Enfermería en la Escuela Universitaria de Enfermería La Paz, adscrita a la U.A.M..

EXPERIENCIA PROFESIONAL:

  • Neuropsicóloga en el Centro de Intervención Clínica y Social.

EXPERIENCIA INVESTIGADORA:

  • Becada por el Ministerio de Educación y Cultura (beca de colaboración, pregrado, y FPU, posgrado) y la UAM (ayuda al tercer ciclo, posgrado).

PARTICIPACIÓN EN LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FINANCIADOS:

  • “Marcadores psicofisiológicos predictivos del deterioro afectivo y cognitivo en la enfermedad de Alzheimer familiar causada por la mutación E280A en el gen de la presenilina”, Comunidad de Madrid (2003-04).
  • “Marcadores psicofisiológicos del deterioro afectivo y cognitivo en la enfermedad de Alzheimer desde su fase de inicio: un estudio longitudinal”, Ministerio de Ciencia y Tecnología (2000-04).
  • “Tomografía eléctrica cerebral del reconocimiento de rostros y expresiones emocionales en la enfermedad de Alzheimer”, Ministerio de Educación y Ciencia (2007-10). “Reconocimiento de emociones en sujetos con enfermedad de Parkinson”, proyecto financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (2010-12).
PUBLICACIONES
  • Olivares, E. I., Saavedra, C., Trujillo-Barreto, N. J. e Iglesias, J. (2013). Long-term information and distributed neural activation are relevant for the “internal features advantage” in face processing: Electrophysiological and source reconstruction evidence. Cortex, 49, 2735-2747.
  • Saavedra C., Olivares E. I. e Iglesias J. (2012). Cognitive decline effects at an early stage: evidence from N170 and VPP. Neuroscience Letters, 518, 149-153.
  • Maroto, M. A., Blanco, V., Berrocosa, J. L., Sánchez, T. y Saavedra, C. (2012). Cortex. Ejercicios para la estimulación y el mantenimiento cognitivo en fases leves y moderadas de la enfermedad de Alzheimer y otras demencias. Madrid: TEA Ediciones.
  • Saavedra, C., Iglesias, J. y Olivares, E. I. (2012). ERPs elicited by face identity processing in elderly adults with cognitive impairment. Experimental Aging Research, 38 (2), 220-245.
  • Saavedra, C. (2012). Riesgos psicológicos asociados al envejecimiento y factores de protección. Actuarios, 29, 20-23.
  • Saavedra, C. (2011). Envejecimiento y demencias. Revista Índice, 49, 24-25.
  • Saavedra, C., Iglesias, J. y Olivares, E. I. (2010). Event-related potentials elicited by the explicit and implicit processing of familiarity in faces. Clinical EEG and Neuroscience, 41 (1) 24-31.
  • Saavedra, C., Serrano, J. M., Martín, P. y Pardo, A. (2009). Alteración de la memoria de trabajo en personas mayores con y sin deterioro cognitivo. Psicogeriatría, 1 (2), 81-88.
  • Saavedra, C. (2006). El Informe Kinsey. Revista Índice, 15, 20-22.